發(fā)布時(shí)間:2020年07月02日
《為什么人們總說海是藍(lán)色的?》冒個(gè)炮十萬個(gè)為什么動(dòng)漫視界:
海水為什么是藍(lán)色的呢?原來,這是由海水對(duì)光線的吸收、反射及散射造成的。太陽射到海洋表面的可見光有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。海水很容易吸收波長較長的光,如紅光、橙光、黃光。這些光射入海水后,絕大部分被海水吸收。而綠、青、藍(lán)、紫等波長較短的光,碰上海水分子或其他微粒阻擋,會(huì)發(fā)生不同程度的散射和反射,其中藍(lán)色和紫色最易被散射和反射。又由于人們的眼睛對(duì)紫色很不敏感,而對(duì)藍(lán)色的光比較敏感,這樣,海水看上去便是藍(lán)色的了。
黃鶴樓動(dòng)畫冒個(gè)炮十萬個(gè)為什么視界《為什么人們總說海是藍(lán)色的?》
為什么人們總說海是藍(lán)色的?大約在100多年前,也就是1921年,印度有個(gè)著名的物理學(xué)家叫拉曼。有一天,拉曼乘船回印度,輪船在碧波萬頃的地中海航行,深藍(lán)的海面上躍動(dòng)著魚鱗狀的光斑。這時(shí),在船的甲板上,一個(gè)年輕的母親與她年幼的兒子的對(duì)話,引起了拉曼的極大關(guān)注。“媽媽,這個(gè)大海叫什么名字?”“地中海?!薄盀槭裁唇械刂泻??”“因?yàn)樗幵跉W亞大陸與非洲大陸之間唄?!薄澳撬鼮槭裁词撬{(lán)色的呀?”
對(duì)兒子提出的這一問題,對(duì)答如流的母親可被問住了。為了回答兒子的問題,這位年輕的母親只好求助于在她身旁傾聽他們母子對(duì)話的拉曼。拉曼很自信地告訴那位小男孩說:“海水所以呈現(xiàn)藍(lán)色,是因?yàn)樗瓷淞颂炜盏念伾L炜帐撬{(lán)色的?!?/span>拉曼的這一解釋在當(dāng)時(shí)是得到科學(xué)界認(rèn)可的。
當(dāng)然,這一解釋出自英國物理學(xué)家瑞利勛爵。瑞利是一位聞名于世的大科學(xué)家,他曾用太陽光被大氣分子散射的理論解釋過天空為什么是藍(lán)色,并由此推導(dǎo)出,海水的藍(lán)色是因?yàn)樗瓷淞颂炜疹伾慕Y(jié)果。拉曼回答了孩子的問題后告別了他們二人,走向甲板的另一方。但他不知是什么原因,對(duì)自己的回答總有些疑慮,轉(zhuǎn)而耳邊又回響起那年幼的男孩的一連串的“為什么”,內(nèi)心又升起了幾分愧疚。作為一個(gè)知名的科學(xué)家,他突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中喪失了男孩那種在“已知”中去追尋“未知”的好奇心。失去好奇心對(duì)于一位科學(xué)家來說無疑是一種悲哀。自此,拉曼在成功面前開始了對(duì)自己的反省?;氐接《群螅⒓粗种匦卵芯亢K疄槭裁闯仕{(lán)色這一問題。他著手實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了陽光穿過水、冰塊及其他材料時(shí)都會(huì)發(fā)生散射現(xiàn)象,并獲得了一些有關(guān)的數(shù)據(jù),證明了水分子對(duì)光線的散射使海水呈現(xiàn)藍(lán)色的機(jī)理,與空氣中的水分子散射太陽光而使天空呈現(xiàn)藍(lán)色的機(jī)理完全一致。在此研究成果的基礎(chǔ)上,拉曼進(jìn)而又在固體、液體和氣體中分別發(fā)現(xiàn)了一種普遍存在的光散射效應(yīng)。這一發(fā)現(xiàn)被科學(xué)界稱為“拉曼效應(yīng)”。拉曼效應(yīng)的發(fā)現(xiàn),就是地中海輪船上那個(gè)年幼的男孩的提問,把拉曼領(lǐng)上了1930年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)臺(tái),也使拉曼成為印度、同時(shí)也是亞洲歷史上第一個(gè)獲此殊榮的科學(xué)家。"哦!""寶貝兒,你知道的,陽光是由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色光復(fù)合而成,七色光波長長短不一,什么是波長呢?寶貝兒,你可以想象一下,光就好比一條波浪,兩個(gè)浪頂之間的距離就是波長。從紅光到紫光,波長由長漸短,其中波長長的紅光、橙光、黃光穿透能力強(qiáng),最易被水分子所吸收。波長較短的藍(lán)光、紫光穿透能力弱,遇到純凈海水時(shí),最易被散射和反射。又由于人們眼睛對(duì)紫光很不敏感,往往視而不見,而對(duì)藍(lán)光比較敏感。于是,我們所見到的海洋就呈現(xiàn)出一片蔚藍(lán)色或深藍(lán)色了?!薄昂呛?,我知道了,大海的藍(lán)色就是反射藍(lán)光的顏色!”"是的,寶貝兒"“謝謝爸爸!”
返回黃鶴樓動(dòng)漫動(dòng)畫制作公司,查看更多。