發(fā)布時(shí)間:2018年06月14日
插畫設(shè)計(jì)制作都需要具備哪些基本的要素:
設(shè)計(jì)制作插畫都需要具備哪些基本的要素呢?這是許多剛開始學(xué)習(xí)插畫的同學(xué)都會(huì)有的一個(gè)疑問,不知從何入手。今天黃鶴樓動(dòng)畫就從幾個(gè)方面來聊聊插畫創(chuàng)作。
定位:把握主題
作為插畫師,確立明確的創(chuàng)作題材和主題,是插畫的設(shè)計(jì)的第一步和基本要素。假設(shè)你的創(chuàng)作對象是思維成熟、具有獨(dú)立認(rèn)知判斷的成人群體。他們不像孩子那樣單純滿足于直觀的形色的感官刺激,而會(huì)在更深的層次上,要求在插畫中與自己的心靈一同構(gòu)筑一個(gè)可以產(chǎn)生共鳴的情境。這類插畫在構(gòu)思立意、表現(xiàn)構(gòu)圖上有很高的要求,有著深刻的內(nèi)涵和藝術(shù)審美價(jià)值。
文字語言到視覺語言的轉(zhuǎn)換
插畫師要具有將文字語言轉(zhuǎn)化為視覺語言的能力,這種轉(zhuǎn)化就是想象力,也是一種“形象思維能力”。這種轉(zhuǎn)化還要求插畫師有較高的文學(xué)修養(yǎng),洞察力和領(lǐng)悟能力,同時(shí)還要有細(xì)膩的情感和扎實(shí)的繪畫表現(xiàn)能力。
這就要求在日常創(chuàng)作中,積累和鉆研文字,并將文字迅速以具體的形態(tài)在畫紙上呈現(xiàn)出來。把自己置身于文字的意境之中,讓文字、思想、情感、表現(xiàn)相互融合。想要做到這一點(diǎn),黃鶴樓動(dòng)畫建議:可以通過一些創(chuàng)作訓(xùn)練,例如以詩歌、文學(xué)故事甚至一句話、一個(gè)概念為題材,進(jìn)行視覺形象語言的轉(zhuǎn)化,以此提高形象思維和藝術(shù)表達(dá)能力。
插畫的藝術(shù)表現(xiàn)形式
具象插畫,也可以稱為寫實(shí)性的表現(xiàn)風(fēng)格,是插畫設(shè)計(jì)中最夯見的一種風(fēng)格。它是將要表達(dá)的對象客觀地展現(xiàn)在畫面上,并真實(shí)細(xì)膩地刻畫出對象的形態(tài)、質(zhì)感和功能用途,給觀者真實(shí)的心理感受。這種寫實(shí)感,是經(jīng)過了插畫作者主管處理過的藝術(shù)性寫實(shí)。
抽象插畫,是相對于寫實(shí)風(fēng)格而言的,它是一種純形式的藝術(shù)表現(xiàn)手法,是舍棄了對象直觀的個(gè)性,通過概括其共性組合成非具象的畫面。抽象形體一般包括點(diǎn)、線、面、色彩等元素,這些要素的不同特征引起不同的視覺感受及審美效果,表達(dá)出獨(dú)特的概念和情趣。
卡通插畫,是指用相對寫實(shí)圖形,用夸張和提煉的手法將原型再現(xiàn),是具有鮮明原型特征的創(chuàng)作手法。用卡通手法進(jìn)行創(chuàng)意需要設(shè)計(jì)者具有比較扎實(shí)的美術(shù)功底,能夠十分熟練地從自然原型中提煉特征元素,用藝術(shù)的手法重新表現(xiàn)。
插畫表現(xiàn)能力
創(chuàng)意構(gòu)思和審美的造型表現(xiàn)能力是插畫表現(xiàn)的基礎(chǔ)
構(gòu)思源于生活,對周圍的事物觀察和體會(huì),通過自己的感受去發(fā)現(xiàn)藝術(shù),從而提高審美意識(shí)。一方面可以提高繪畫技巧,加強(qiáng)造型訓(xùn)練;另一方面還可以向優(yōu)秀的插畫家學(xué)習(xí),去了解他們的思想、審美,學(xué)習(xí)插畫家的風(fēng)格創(chuàng)作和表現(xiàn)方法。當(dāng)審美意識(shí)提高后,對插畫風(fēng)格和樣式都有自己的理解判斷。
黃鶴樓天空藍(lán)動(dòng)漫星空插畫設(shè)計(jì)制作:027-82730702;82720703 移動(dòng)/微信:139-9566-0877 企鵝QQ:76211136