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課件制作《除數(shù)是一位數(shù)的除法動畫部分》

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發(fā)布時(shí)間:2018年03月15日

課件制作《除數(shù)是一位數(shù)的除法動畫部分》


課件制作《除數(shù)是一位數(shù)的除法動畫部分》.jpg


除數(shù)是一位數(shù)的除法動畫部分動畫制作腳本:

情景1:

兔媽媽有4個(gè)可愛的寶寶,分別是叮叮、鐺鐺、歡歡、樂樂。這天,小兔子們正在院子里玩兒(每個(gè)寶寶手里都有玩具,比如小皮球,風(fēng)車,氣球,口哨),兔媽媽背著大竹筐,帶著樂樂一起出去拔胡蘿卜。

備注: 1.這段情景用旁白念出來。小兔子們正在院子里玩兒,念到某個(gè)兔寶寶的名字的時(shí)候,就把那個(gè)寶寶的畫面展示一下,樂樂是胸前掛著口哨的小兔子。

2.這個(gè)情景中,院子就用竹籬笆圍成,要有綠草地。

  

情景2:

他們一起來到了菜地里。地里有很多成熟的胡蘿卜,樂樂一看,開心極了,松開媽媽的手,興沖沖地跑到菜地里。樂樂挑了一個(gè)不大不小的胡蘿卜,就開始拔了。只見他扯著胡蘿卜的大綠葉子,雙腳蹬地,面朝天,咬緊牙關(guān)使勁兒地拔,(配使勁的音效,呈現(xiàn)連續(xù)幾次使勁拔蘿卜的動作)拔了一陣兒之后,終于把蘿卜拔出來了。

備注:注意對表情、動作和心情的描寫部分要體現(xiàn)出來。

  

情景3:

樂樂趕緊把自己好不容易拔起來的蘿卜拿給媽媽看,媽媽看著蘿卜,夸樂樂說:“樂樂真厲害!”樂樂開心地跳了起來。

(說話部分用配音說出來。)

備注:注意對表情、動作和心情的描寫部分要體現(xiàn)出來。

  

情景4:

媽媽背著滿滿一竹筐的胡蘿卜,拉著樂樂的手一起回到了家里。進(jìn)入院子后,其他小兔子們都站成一排望著媽媽,兔媽媽說:“今天媽媽和樂樂拔了20根胡蘿卜回來,我打算平均分給你們吃?!毙⊥米觽兌己芨吲d,鐺鐺馬上思考:“我能分到幾根胡蘿卜呢?”

(說話部分用配音說出來。思考部分用旁白說出來,旁邊用思考框顯示字:我能分到幾根胡蘿卜呢?)

備注:注意對表情、動作和心情的描寫部分要體現(xiàn)出來。

  

情景5:

這時(shí),樂樂抬頭對媽媽說:“媽媽,我要比他們多吃一份,因?yàn)槲覄偛艓兔Π魏}卜了?!眿寢岦c(diǎn)頭笑著說:“嗯,樂樂剛才辛苦了,讓你多吃一份!”

這時(shí)鐺鐺又思考:“這下我會少分幾根胡蘿卜呢?”

(說話部分用配音說出來。思考部分用旁白說出來,旁邊用思考框顯示字:這下我會少分幾根胡蘿卜呢?) 


除數(shù)是一位數(shù)的除法動畫部分動畫制作視頻欣賞:  https://www.tiankonglan.com/post/4714.html 


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