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多做家務，能增強孩子學習和社交能力

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發(fā)布時間：2019年04月23日

多做家務，能增強孩子學習和社交能力：


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美國弗吉尼亞大學一項研究顯示，日常幫著做家務的孩子更自信，學習成績更好，社交能力更強，更快樂，而不怎么做家務的孩子容易對生活不滿。

研究結果刊載于最新一期美國《發(fā)育和行為兒科學雜志》。研究人員分析9971名9歲左右學齡兒童的學習成績和做家務情況，并借助調(diào)查問卷評估他們對學習的興趣和自信心、與同齡人的關系、社交活動以及生活滿意度。結果顯示，與難得做家務的孩子相比，經(jīng)常做家務的孩子自信心更強，學習成績更好，在數(shù)學、閱讀和科學測試中得分更高;難得做家務的孩子對生活不滿意的可能性高30%，更容易對學習能力缺乏自信，而且容易與同齡人關系不佳。研究人員在報告中寫到，這項研究顯示，小學階段做家務關聯(lián)自信心以及社交能力的發(fā)展。


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