flash動畫制作，F(xiàn)lash 關(guān)鍵技術(shù)介紹

flash動畫制作，F(xiàn)lash 關(guān)鍵技術(shù)介紹：

Flash是一種創(chuàng)作工具，設(shè)計人員和開發(fā)人員可使用它來創(chuàng)建演示文稿、應(yīng)用程序和其它允許用戶交互的內(nèi)容。

Flash 可以包含簡單的動畫、視頻內(nèi)容、復雜演示文稿和應(yīng)用程序以及介于它們之間的任何內(nèi)容。通常，使用Flash 創(chuàng)作的各個內(nèi)容單元稱為應(yīng)用程序，即使它們可能只是很簡單的動畫。您也可以通過添加圖片、聲音、視頻和特殊效果，構(gòu)建包含豐富媒體的Flash 應(yīng)用程序。

Flash 特別適用于創(chuàng)建通過Internet 提供的內(nèi)容，因為它的文件非常小。Flash 是通過廣泛使用矢量圖形做到這一點的。位圖圖形之所以更大，是因為圖像中的每個像素都需要一組單獨的數(shù)據(jù)來表示。與位圖圖形相比，矢量圖形需要的內(nèi)存和存儲空間小很多，因為它們是以數(shù)學公式而不是大型數(shù)據(jù)集來表示的。

在視聽語言統(tǒng)治的時代，任何一種敘述方式都逃脫不了MTV的影響，F(xiàn)lash自然也不例外。在同桌的你中借鑒了大量的影視手法表現(xiàn)我想要表現(xiàn)的主題和想要傳達的情感。利用漸隱漸顯、疊化、不同景別的組合，結(jié)合我的構(gòu)思，使得這個時間與愛表現(xiàn)的更生動，豐富。

2.1 FLASH

Flash是美國的MACROMEDIA公司于1999年6月推出的優(yōu)秀網(wǎng)頁動畫設(shè)計軟件，很多人會使用Flash這個軟件了，而且還會有越來越多的人學習并使用它，F(xiàn)lash是采用矢量圖形和流式播放技術(shù)進行二維動畫編輯的軟件，經(jīng)過幾代版本改進后，已經(jīng)成為網(wǎng)上動畫的霸主。

Flash的前身叫做FutureSplash,當時FutureSplash最大的兩個用戶是Microsoft和Disney。

1996年11月，F(xiàn)utureSplash正式賣給.com，改名為Flash 1.0。

2005年Macromedia被Adobe公司兼并。整體思路當FLASH最初出現(xiàn)在國內(nèi)的時候，只是FLASH3.0，低版本的FALSH功能并不強大，而且大多數(shù)人并不太了解FLASH。雖然受到國外的影響開始有人使用在網(wǎng)絡(luò)上，也只是覺得新奇。在一些網(wǎng)站當中，F(xiàn)LASH僅僅作為“片花”之類的點綴被使用到。并不單獨體現(xiàn)價值、價格，只起到對原由設(shè)計增值作用。

FLASH動畫象通常象我們看到的廣告片段一樣，它可以通過文字、圖片、錄象、聲音等綜合手段形象的體現(xiàn)一個意圖。一般利用它來制作公司形象、產(chǎn)品宣傳等片段，可以達到非常好的效果。

Flash動畫是一種矢量動畫格式，具有體積小、兼容性好、直觀動感、互動性強大、支持MP3音樂等諸多優(yōu)點，是當今最流行的Web頁面動畫格式。

Flash是目前最好的網(wǎng)絡(luò)多媒體動畫，強烈的視覺沖擊力可以給瀏覽者留下深刻的印象，具有絕佳的宣傳效果，全力打造企業(yè)形象。無論您要設(shè)計動畫圖形還是構(gòu)建數(shù)據(jù)驅(qū)動的應(yīng)用程序，F(xiàn)lash 都可提供在多種平臺和設(shè)備上制作出最佳的效果和提供最完美的用戶體驗所需的工具。

Flash 技術(shù)在現(xiàn)代網(wǎng)頁中的運用已經(jīng)越來越廣泛，為企事業(yè)單位在網(wǎng)上進行產(chǎn)品推廣也起到重要作用，我們可以為您提供從臺本策劃，人物造型設(shè)計，語音配音，音樂合成，動畫合成等一整套專業(yè)的服務(wù)。

Flash 由macromedia公司推出的交互式矢量圖和 Web 動畫的標準。網(wǎng)頁設(shè)計者使用Flash 創(chuàng)作出既漂亮又可改變尺寸的導航界面以及其他奇特的效果。

flash涉及到的領(lǐng)域:動畫游戲制作，網(wǎng)絡(luò)構(gòu)件，學習課件，網(wǎng)站廣告設(shè)計及全flash網(wǎng)站，工控界面等等。主要特點是制作簡單，通用性比較大，涉及的領(lǐng)域多，制作出的東西效果都可以做到非常精致。缺點在于有些效果需要別的軟件輔助制作等等，不是所有效果都能制作出來。（比如些3d效果，flash就很難制作，只能通過導入的方式或者針并針的方式）

FLASH有三重意義：

1) FLASH英文本意為“閃光”；

2)它是全球流行的電腦動畫設(shè)計軟件；

3)它代表用上述軟件制作的流行于網(wǎng)絡(luò)的動畫作品。Flash是一種交互式矢量多媒體技術(shù)，他的前身是Futureplash，早期網(wǎng)上流行的矢量動畫插件。后來由于Macromedia公司收購了Future Splash以后便將其改名為 Flash2，到現(xiàn)在最新的flashcs3。現(xiàn)在網(wǎng)上已經(jīng)有成千上萬個Flash站點，著名的如Macromedia專門ShockRave站點，全部采用了Shockwave Flash 和Director?？梢哉fFlash已經(jīng)漸漸成為交互式知量的標準，未來網(wǎng)頁的一大主流

2.2 PHOTOSHOP

Photoshop：圖像元老，最受歡迎的強大圖像處理軟件之一。 Photoshop是Adobe公司旗下最為出名的圖像處理軟件之一。多數(shù)人對于PHOTOSHOP的了解僅限于“一個很好的圖像編輯軟件”，并不知道它的諸多應(yīng)用方面，實際上，Photoshop的應(yīng)用領(lǐng)域很廣泛的，在圖像、圖形、文字、視頻、出版等各方面都有涉及。

平面圖像設(shè)計的發(fā)展史，可以追溯到人類發(fā)展史的源頭，人類祖先用來記事的簡單符號、文字，那是人類最基礎(chǔ)、最原始的平面圖像設(shè)計實例。當初也許只在于表達某種具體的含義，而不包含藝術(shù)、美學的成份。伴隨著人類文明的發(fā)展，人們對藝術(shù)、美的追求和探索逐漸成為發(fā)展的主流，當初記事的用途也逐漸淡化。傳統(tǒng)的畫家經(jīng)過數(shù)十載的訓練才掌握繪畫這門技能，他們通過筆和紙的演繹描繪自己抽象的思維，表現(xiàn)自己對藝術(shù)、美的理解。除了藝術(shù)家之外每個人都有追求美的權(quán)利，都有一定的創(chuàng)作天賦和自己對生活、藝術(shù)、美的獨特認識。需要長期的訓練才能掌握的技能，對大多數(shù)人來說有些“可望不可及”。而電腦的出現(xiàn)使人們的夢想成為現(xiàn)實。

電腦在問世之初只是作為科研機構(gòu)進行科學計算的工具，體積龐大、價格昂貴、使用復雜是其特點。到50至70年代，一些科學家像Noll，Harman、Knowton以及Nake等利用電腦程序語言從事電腦圖形圖像處理的研究，研究的主題多是圖形形成原理的探索，例如，如何編程使得計算機的二進制代碼能夠表現(xiàn)為一條弧線或是一個三角形等簡單的幾何圖形。

70年代，伴隨著個人電腦PC的出現(xiàn)，使電腦的體積縮小許多，價格亦降低許多，平面圖像技術(shù)也逐步成熟，使有興趣從事電腦藝術(shù)創(chuàng)作的人有更多的機會，不用編寫令人討厭的代碼程序就能隨心所欲地進行藝術(shù)創(chuàng)作。在80年代的10年中，隨著電腦的發(fā)展推廣，電腦桌上排版（Desk Top Publishing，DTP）和數(shù)字印前行業(yè)（Prepress）得以迅速發(fā)展，使電腦的輸出展現(xiàn)出新的面貌。通過專業(yè)的設(shè)備，圖像自電腦直接輸出的精度、準確和美觀的程度，幾乎可以同照片媲美，甚至在某些方面遠遠超出照片的效果。

Flash動畫設(shè)計的三大基本功能Flash動畫設(shè)計的三大基本功能是整個Flash動畫設(shè)計知識體系中最重要、也是最基礎(chǔ)的，包括：繪圖和編輯圖形、補間動畫和遮罩。這是三個緊密相連的邏輯功能，并且這三個功能自Flash誕生以來就存在。Flash教育性動畫的制作過程，如同大多數(shù)Flash作品一樣，也是按照流程來的，在一個場景中實現(xiàn)動畫的全過程，這是工程中最關(guān)鍵的一塊，單單靠Flash軟件是不夠的，像那句話一樣，沒有完美的個人，只有完美的團隊，是的，只有多個軟件相結(jié)合才能做出完美的作品來，所以我用到CoolEdit錄音的軟件，不同的鏡頭出現(xiàn)不同的背景音樂和它們之間的對白，當然還有PhotoShop工具，但是用得最多的還是矢量圖，不管放大還是縮小，它都不會發(fā)生變化，為了使畫面更加豐富，我還在場景中加入了更多的對象來修飾、襯托畫面，如有山、樹木、天上的云彩等，短片的音樂有mp3的格式和wav格式，先導入到庫中，再拉入到舞臺上，可以對音樂進行前奏的修整，避免過長的前奏，還有音樂的起伏，如果突然中斷，不符合觀眾的聽覺感受，所以音樂的淡入淡出。鏡頭之間運用了淡入淡出的效果，使得畫面過渡得更加流暢、自然。

對于Flash教育性動畫所表達出的寓義先有一定的了解，確定故事的內(nèi)容，在制作前期，對故事有一定的計劃，確定故事所用的背景音樂，臺詞錄好，設(shè)計

故事的發(fā)展情節(jié)和角色扮演，在策劃過程中最重的一點，使觀眾不管是聽覺還是視覺上都能夠接受和理解，比如鏡頭之間的過渡要自然，對象之間的對話，字幕出現(xiàn)的時間和位置，做到聲畫同步。

設(shè)計制作階段

前期策劃：制作教育性動畫前，先對它進行一下前期的策劃，確定故事用的音樂，采用的風格，來構(gòu)想故事的情節(jié)，先寫一個稿本會比較好，這樣有一個比對，方便以后的制作。

制作Flash動畫的要素：繪制角色。在場景上要用到的元件，最好做成影片剪輯形式，便于進行操作。要插入的音樂，所做的動畫有逐幀動畫，形狀補間動畫，補間動畫，引導層動畫，遮罩層畫。場景之間的切換用補間動畫來完成。

演員上場：將繪制好的元件根據(jù)情節(jié)的發(fā)展一一拉入到場景中，注意出現(xiàn)的時間和位置，還有它們的動作，導入相應(yīng)的音樂，打出所對應(yīng)的字幕，必須是聲畫同步，否則使動畫過程很不協(xié)調(diào)。測試動畫效果：按【Ctrl+Enter】進行測試動畫，根據(jù)測試出的效果對其中的細節(jié)部分進行修改。

對于對象的分析，有表情的分析，因為心理活動的體現(xiàn)不僅僅靠肢體語言，更重要的還有表情的變化，縮小范圍來說就是我們平時所說的眉目傳情，從它們對于事物的態(tài)度來畫出它們表情及肢體動作，還要適當把握好娛樂和健康。

動畫肯定有動作的出現(xiàn)，遮罩層動畫、引導層動畫、補間動畫、形狀補間動畫、逐幀動畫，做成一個元件后，拉到場景上，然后再作動畫，這樣人物更加形象。為了更好地掌握動畫播放速度，其中需要添加播放、返回、關(guān)閉按鈕，這其中用到一些簡單的腳本語言，觀眾想開始時開始，想看一遍時可以再瀏覽一次。

Flash教育性動畫的制作過程，如同大多數(shù)Flash作品一樣，也是按照流程來的，在一個場景中實現(xiàn)動畫的全過程，這是工程中最關(guān)鍵的一塊，單單靠Flash軟件是不夠的，像那句話一樣，沒有完美的個人，只有完美的團隊，是的，只有多個軟件相結(jié)合才能做出完美的作品來，錄音軟件，不同的鏡頭出現(xiàn)不同的背景音樂和它們之間的對白，當然還有PhotoShop工具，但是用得最多的還是矢量圖，不管放大還是縮小，它都不會發(fā)生變化，為了使畫面更加豐富，場景中可以加入更多的對象來修飾、襯托畫面，如有山、樹木、天上的云彩等，短片的音樂有mp3的格式和wav格式，先導入到庫中，再拉入到舞臺上，可以對音樂進行前奏的修整，避免過長的前奏，還有音樂的起伏，如果突然中斷，不符合觀眾的聽覺感受，所以音樂的淡入淡出。鏡頭之間運用了淡入淡出的效果，使得畫面過渡得更加流暢、自然。

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